播州区南白街道位于播州区主城区，总面积33.4平方公里，辖6个社区，总人口6.5万人，其中老年人1.3万余人。为适应人口老龄化的发展趋势，努力营造和谐健康的养老环境，做到“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”，2001年5月，原南白镇老年学校正式成立。由于撤镇设办，南白街道党工委于2018年3月重新挂牌播州区南白街道老年学校，截止目前，街道6个社区，已实现老年学校全覆盖，全面提高老年人精神文化生活质量。

　　以“乐”为核心，打造“大学堂”和“小课堂”

　　作为基层老年学校，南白街道注重“寓教于乐”，把学习教育工作融入到日常工作和生活中，以建立开放式“大学堂”为主线，着重于开展社区性、群体性、开放性教育，把课堂搬到小区、楼栋，更好地把党的声音传达到基层老年人心中；把行之有效的日常生活小常识传达到基层老年人耳中；把健康的生活方式传递到基层老年人家中。街道再结合专业性“小课堂”作补充，丰富老年人精神文化生活，街道针对有音乐、舞蹈、太极等方面需求的老年人，通过吸纳专业老年人群体组建各种艺术团或协会等形式，把教育融入日常的交流中，真正达到了“寓教于乐”的目的。

　　以“合”为载体，增强“向心力”和“凝聚力”

　　要更好地发展基层老年教育工作，要把老年学校工作做实，就需要在整合资源上做文章。场所阵地整合：为方便当地老年人参加学习，南白街道充分整合社区的教学场所、教学设备、文化活动场所，街道6个社区都设有不少于200平方米的文化活动室，通过这些资源的整合利用，进一步奠定了街道基层老年教育的基础条件，最终以方便群众为首要条件而确定授课地点。学教队伍整合：街道老年学校学员有360人，按照学员的兴趣爱好和意愿，街道老年学校开设音乐、舞蹈、太极、乐器、理论教育五个班，老师基本都是有相关教学经验和专业技能的老同志为学员上课，学员们学习的积极性和主动性都很高。教学方式整合：随着自媒体的不断发展，为顺应学员们的需求，在开展现场教学的同时，还开展自媒体网络学习，即老年远程教育。如：组织学员们集中观看“感动中国2018年度任务”杜富国先进事迹报告会、“时代楷模”黄大发先进事迹报告会等。

　　以“用”为目标，提升“责任感”和“幸福感”

　　街道老年学校的学员们通过丰富多彩的学习教育活动，拓宽了思路、更新了观念，增长了知识和技能，增强了“老有所为”的本领。2018年以来，开展课程共计20余期，都根据街道、社区、老年学校学员的具体情况作课程安排。老年学校的学习内容结合社区工作现状，广到计划生育、政策法规、民事调解等知识。2018年以来，结合“巩固全国文明城市”、“禁毒”等工作，老年学校学员自己组织编写小剧本，其他文艺爱好者则组成文艺宣传队，采用快板书、表演唱等群众喜闻乐见的形式，到各社区开展宣传工作。街道老年学校的学员们参与社区各项宣传工作、文艺表演40余场，老年学校副校长、关工委“五老”王辅华、黄守志到播州区10余间中、小学开展红色文化、思想道德、法制宣讲30余场次，为加强青少年的思想道德建设发挥了余热。同时，结合街道其他工作，老年学校还组织学员成立了“宣讲团”、“关心下一代协会”、“老年文艺队”等组织，组织他们围绕社会主义思想教育、爱国主义教育以及党的方针政策，深入各小区、学校等采取多种形式开展政治宣传教育和慰问活动，发挥政治优势，巩固和扩大了老年教育成果，收到了良好的社会效果。2018年，南白街道获全区老年教育工作先进单位表彰。

　　随着经济社区的快速发展，人民生活水平的不断提高，广大人民群众对美好生活的追求，已经不仅仅停留在物质条件上，而是对精神文化生活的更高追求。在未来的“十四五”规划中，播州区南白街道将自上而下多开展老年人教育系列的表彰活动或者才艺展示，从而更激发他们参与教育和活动的积极性。（张馨芳）