9月23日，由贵州省黔西南州安龙县教育局与中教云数字课程教材云平台共同举办的“中教云杯”中小学优秀课例评选活动，进行了小学组与初中组的线下复评。重重筛选后，最终46位教师斩获个人奖项，栖凤一小与安龙五中获评“数字教材应用试点示范校”。

　　安龙县教育局督学符佐林表示，“以评促用”是举办活动的目的，即以课例评选促进数字教材进一步的深化应用。

　　“参加课例评选活动，尤其是进入线下复评阶段的教师，是全县数字教材应用的佼佼者。”符佐林在线下复评活动开幕式鼓励这些优秀教师，希望他们回到学校后，能持续发挥应用数字教材上的示范引领作用。

　　安龙县是黔西南布依族苗族自治州下辖县，有“西南屏障”之称，早些年在教育领域可以说少有“存在感”，而随着相关政策的出台与支撑，该地区教育信息化建设一路迎头赶上。引入数字教材及数字课程教材云平台，便是该地区智慧教育探索与相关政策落实的缩影。

　　今年2月，贵州省教育厅办公室下发《关于开展中小学数字教材应用试点工作的通知》。黔西南州安龙县与毕节市金海湖新区从全省80多个县脱颖而出，成为试点区域。两地随后分别举办了启动培训会，中教云为来自66所学校的骨干教师进行了数字教材应用的深入讲解。

　　安龙县教育局对数字教材应用试点工作高度重视，于3月至5月专门举办了入校培训，教育局相关领导与中教云讲师深入到每一所学校，给每一位教师进行了深入的培训。“我们发现教师们上手很快。部分学校的骨干教师还自发组织了培训活动，主动探索运用数字教材及平台与课堂教学深度融合。”中教云数字课程教材云平台王帅介绍。

　　5月22日至6月9日期间，“中教云杯”中小学优秀课例线上初选，收获了意想不到的踊跃。“这说明安龙县有一大批教师对于数字教材融入课堂积极探索，并非常乐于打磨与分享他们的探索成果。教师们热情高涨，与活动前期安龙县教育局的重视、入校培训的深度分不开。”王帅说。

　　本次线下复评活动分为小学组与初中组。小学组的科目为语文、数学、英语，初中组的科目为语文、数学、历史。教师站在讲台，自行熟练运用中教云数字课程教材云平台的资源与工具制作课件，声情并茂地讲解、互动，进行课例展示；评委们坐在学生的位置上，以学生视角真实感受课堂效果，情不自禁地点头称赞。比赛的现场重现了参赛教师的日常课堂教学场景，更勾勒出一幅幅安龙县教师拥抱教学趋势变化的画面。

　　符佐林强调，数字教材对提高教育教学效果作用明显，要着眼于数字教材落地应用，提高中小学教师的信息化素养，实现数字教材与课堂深度融合。希望通过此次“中教云杯”中小学优秀课例评选活动，以评促用，培养出一批骨干教师，引领身边更多老师参与到数字教材的应用中来。

　　符佐林表示，贵州省教育厅选择了安龙县进行数字教材应用试点，安龙县要发挥示范引领作用，把全省数字教材应用试点工作做好，不辜负省教育厅的期望。

　　栖凤一小教务副主任张普秀在采访中表示，“双减”政策下，没有更多的时间给学生做更多的作业，每位教师都希望课堂40分钟内的教学质量与效率迅速提高，这就要求教师把课备得更好。

　　“中教云数字课程教材云平台中的学科资源节省了教师备课时间。在平台上备课，也避免了课堂上有课件无教材的现象。课堂也会因为数字教材变得更加生动有趣。”张普秀表示，在教师群体中推广数字教材，让数字教材与课堂应用深度融合，对提升教师信息化素养具有重要意义。

　　安龙县教育局教研室主任刘光书、基教股股长罗尔清，安龙县栖凤一小校长吴秀江等出席了“中教云杯”中小学优秀课例线下复评活动的开幕式。